Gobierno Escolar Campaña 2021

 

Para el año 2021, los candidatos a la personería estudiantil soN.

YEIVER

Yeiver Steven Perez

Aspirante a personería

Lema: “Hagamos de las adversidades nuevas oportunidades”                                                                                                                                                                                                               

Presentación: Mi nombre es Yeiver Steven Pérez tengo 16 años y llevo aproximadamente 2 años estudiando en la institución. Mi aspiración más grande en estos momentos es llegar a ser personero debido a que quiero brindarles mi apoyo a los estudiantes y hacer todo lo que esté en mi alcance para que tengan las mejores oportunidades

Grupo de apoyo:

 

Plan de Gobierno:

 

  1. 1.       Sugerencias y reuniones: Esta propuesta lo que busca es incentivar a los estudiantes a mejorar la comunidad educativa, brindando consejos u opiniones sobre qué se puede hacer para así embellecer nuestra institución. Las reuniones serán conformadas solo por los representantes de grupo y se realizarán de manera virtual. Los estudiantes que no cuenten con conectividad a internet deberán dirigirse al segundo piso de la casa de la cultura, donde se encuentra la zona virtual. Allí se les asignará un puesto retirado a los demás en el cual tendrá un portátil con conectividad para que asistan a la reunión, una vez terminado el encuentro el estudiante deberá dejar el recinto (En todo momento se hará uso del tapabocas, desinfección de manos y del distanciamiento social). Las reuniones se realizarán para para tener un mejor ambiente escolar.

 

  1. 2.       Tutorías virtuales: Es una herramienta la cual será utilizada para facilitar la realización y comprensión de talleres. Consiste en que los profesores realicen  un video explicando cómo se desarrolla el trabajo, esto será subido a la plataforma o al canal de YouTube de la institución. Para las personas que no cuenten con conectividad, pueden llevar sus dispositivos tecnológicos para que por medio de una memoria sean pasados los vídeos el mismo día de la entrega de los trabajos. Los estudiantes que no hayan cumplido con las horas sociales podrán armar un proyecto social en el cual expliquen los talleres a compañeros que necesiten ayuda. Por último, los profesores se les podrá dar una asesoría personal o colectiva para que conozcan las diferentes herramientas y las puedan utilizar para grabar las clases, además se les hará un acompañamiento a los profesores que presenten dificultades o la soliciten.

 

  1. 3.       Reconocimientos estudiantiles: Cada mes se harán competencias de todo tipo, como dibujo, canto, redacción de textos, baile, razonamiento lógico, etc. Los estudiantes participarán con personas de su mismo grado, por ejemplo, los estudiantes de sexto competirán con otros estudiantes de sexto, para que los enfrentamientos sean lo más justo posible. Los estudiantes que participen en estas actividades tendrán que mostrar una foto o vídeo de lo que hicieron a su director de grupo y los mismo directores de grupo se encargarán de elegir por medio de una votación el estudiante que más se desempeñó haciendo el ejercicio pedido.

 

  1. 4.       Representante de primaria: Esta propuesta busca mejorar la interacción entre primaria, las escuelas rurales y el personero. Ambos directores de grupo del último grado de primaria eligirán a uno de los dos aspirantes a representante de primaria; cabe recalcar que los aspirantes deben ser los representantes del grado quinto. A los ganadores se les asignará el título de representantes de primaria y serán un gran vínculo que facilitarán el desarrollo de la institución. En las sedes rurales se hará algo similar, la diferencia es que los aspirantes serán los estudiantes que cursen el grado superior y serán los representantes de las veredas.

 

  1. 5.       Estudio del manual de convivencia: En las clases de sociales se verá con mayor frecuencia el manual de convivencia, para ello se podrían anexar actividades con la temática del manual en los talleres de sociales, con el fin de conocer más a fondo los derechos y deberes que tenemos nosotros como estudiantes

 

jHON

 

NOMBRE: Jhon Esteban Lopera Mazo

 

LEMA:
Con esfuerzo, dedicación y entrega logramos la grandeza

 

PROPUESTAS:
1).Hacer buzón o correo electrónico de sugerencia para tener en cuenta la participación u opinión de todos lo estudiantes.



2). Todos los grados  los invito a que participan con el fundamento y cuidado de la institución educativa y zonas verdes .



3). Hacer reuniones virtuales con la agente psicóloga,  por la situación presente, para garantizar el bienestar mental de cada persona de los diferentes grupos de nuestra institución

4). Invito a los estudiantes a la participación a las redes y clases virtuales para no pausar nuestro nivel de aprendizaje.

5). Para fomentar la actividad física, les hago invitación para que participen en los diferentes deportes como fútbol, baloncesto y patinaje que será dirigido por el profesor de deportes, (incluyendo los de veredas).

Contador de visitas

Totales
21525
Mes
2258
Día
12

Ministerio de Educacion Nacional MEN Secretaria de Educacion de Antioquia SEDUCA Alcaldia de Itagui Colombia aprende Gobierno en Linea

Institución Educativa Francisco Abel Gallego | Dirección: Calle 17 No. 26 - 14 | Teléfono: 862 27 04 | San José de La Montaña - Antioquia
Copyright © 2021 GMA Digital S.A.S. ® - Todos los derechos reservados.